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于病情,何珊燕得到批准,可以不用参与社团活动,可以留在班上自习。

唉,只可惜被开天眼的学生人数还是太少,开天眼后明白提示词到底是什么意思的更少。不过高松然也不急,来日方长,10班的学生迟早都会展露出特殊才能。

周二的英语课夹在体育课和社团课之间,高松然刚打开投影,就发现同学们的心早就飞走老远。

有人看似抱着书本,实际上是在看夹在课本里的社团介绍手册;

有人看似端坐听课,实际上闭着眼睛,要么补眠,要么闻空气里清新的味道;

也有旁若无人地在手机上下棋的曹毅,和静音看球赛的陈默。

“咳咳!”高松然清了清嗓子,吸引回少数几个同学的注意力,“今天我们复习一下第一单元的内容!”

课代表杨陶璐纳闷了:昨天,高老师刚把第二单元讲完。按理说,他应当快点进入第三单元新课的讲解。

否则,别班老师在考前,都能带着学生复习一遍段考覆盖的内容,而10班呢,很有可能连段考内容的新课都没讲到。

别班学生段考考砸了,是没好好复习;10班同学段考考砸了,是……没好好预习?

这就尴尬了。

高松然磨刀不误砍柴工。段考前这几天,有喷雾液的加持,他要让同学们把第一单元吃透。

“第一单元的阅读文章一共五段,第四组同学做好准备,一人读一段。”

第四组第一排的是王宇,英语不是他的强项,在10班却也能起到领头作用。

“Friendshipis……”王宇的声音难得铿锵有力,手势不自觉地跟着语音起起伏伏,把每个音节都咀嚼得一清二楚。

读完一段,王宇本人没觉得有什么,还在听课的同学纷纷感到不可思议。不就是一篇全是套话的议论文嘛,为什么王宇如此全情投入?

坐在王宇身后的吴震寰更被吓到了。王宇不厚道啊,知道你好学,可是你上来就把朗读的标准提那么高,我还怎么混?

作为物理竞赛选拔排名年级前列的学霸,吴震寰并不爱英语。这篇课文,除了早读时有心无力地念过几遍之外,他根本没有特意花过心思。

完蛋,两相对比,老高肯定能看出来,他布置的口头作业我从来没做过!

这么想着,吴震寰忐忑地开口:“Agoodfriend……”

吴震寰刚读到一半,坐第三排的秦添:(°O°|||)

不是,王宇、吴震寰,你们俩今天吃错了什么药?为什么一个个都跟打了鸡血一样,读一篇简单的课文,还要这么声情并茂、跌宕起伏?

读完了自己的一段,吴震寰坐下,心中骇然。

自己居然也按照王宇那样,读得抑扬顿挫。

关键是,一遍读下来,原本并不熟悉的课文,好像印在了脑子里一样。合上书,都能背出个八//九不离十。

吴震寰恍若醍醐灌顶。原来学习英语的诀窍在这儿啊!只要充满感情地读课文,就能背诵了!

自己学了这么久,英语成绩还是不好的原因找到了——感情不够充沛啊!

吴震寰暗自下定决心:以后的早读课,说什么都要学习王宇,能怎么抑扬顿挫就怎么抑扬顿挫。

秦添虽然在心里吐槽前两位同学语气夸张,可轮到她的时候,秦添朗读得同样有声有色,好像在讲一个引人入胜的故事。

第四排的潘梦影和第五排的孙志亮:……

后面这两位,一个名义上还是体育特长生,文化课成绩一般。一个干脆就是靠走后门录取进三中的,这篇课文有没有完整看过一遍都不好说呢。

这会儿让他们读,简直就是当众丢人。

但老高好歹是他们敬爱的班主任,不久前还帮她解决了戴博超这个棘手的麻烦,总得给他面子吧。

等秦添读完,潘梦影硬着头皮捧着书起立。

“Friendshipaddsexci……excitement……”要读的第一句就有个不太熟悉的词,潘梦影都要崩溃了。

第一段读完,紧张稍稍消退。

相比前三个声情并茂的“奇葩”,潘梦影的感情没有那么充沛,但流利程度依然超出她自己的想象。

好不容易读完一遍,她长舒一口气。幸好只有一小段……

没等她多想,身后孙志亮哗哗的翻书声响起。

孙志亮其人,三中分校副校长的亲戚,中考分数至今是个谜。从他展现出的学习态度来看,学渣没得跑。

作为孙志亮的前桌,潘梦影也知道,他上课爱神游、偶尔也逃课、很少写作业。

课堂提问是答不出来的,作业是不交的,就算交了也是“参考”别人的。

英语课文?哪一篇?孙志亮懒散地站起来,却根本连书都没翻开。

——事实上,这个学期到现在,英语书他也没翻开过几次。

“哪一页?”孙志亮好像没睡醒。

同桌沈建都替他倒吸一口冷气。

高松然不生气,耐心指点:“课本翻到第五页,最后一段课文。”

孙志亮把书翻得哗哗响。哦,是这篇讲友谊的课文,上课时跟着瞄了一眼。

不过,随着课文很快变成孙志亮听不懂的天书,他也就没再翻到过这一页。

“Inthecourseofourlife……”孙志亮小声,一个词一个词念着。

他没有注意到的是,周围所有还在听课的同学,都对他投去了错愕的目光。

第41章

孙志亮的自己都没发现,念完这段课文的第一句,他的眼睛就没盯着书本看了,而是茫然地望向教室前方的高松然。

也就是说,高松然让他读的课文,除了第一句,他都是背出来的。

最震惊的是他的同桌沈建。孙志亮平时是什么学习状态,没有人比沈建更了解。

开学一个月,孙志亮的英语书跟新的一样,翻都没翻几次。书里习题都是空白,整本书除了扉页写有孙志亮的姓名,都没沾过一滴墨水。

孙志亮会背课文?说他沈建会飞还更可信一点吧!

但是,事实就是这样,孙志亮从第二句背到了结尾。

沈建眼神幽怨:“说好一起来摆烂,你却变身凹凸曼……”

和沈建隔着一条过道的刘二明:“连孙志亮都好好学英语了,我也不能再懒散下去了!”

第一排的王宇,前一分钟还在为自己感情充沛的朗读沾沾自喜,后一分钟就傻了。

自己不过也就课文读得好听一点,有什么可骄傲的?人家孙志亮,平时一副懒散样,到了考试前夕稍稍发力,学得比谁都快!

王宇哀叹:我还是太弱了!我要变

我,班主任,被迫营业
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